L'intelligenza artificiale è diventata una risorsa importante nella comunità informatica e più in generale per i ricercatori. Il software AI consente ai team di ricerca di sviluppare modelli di computer per tutti i tipi di requisiti di analisi diversi (tramite Cal. Tecnico). Questi strumenti accelerano il processo di comprensione del mondo naturale che ci circonda e prevedono tutti i tipi di risultati diversi praticamente in tutti gli aspetti della vita umana (comprese le uscite tattili). Ma di recente, gli studenti hanno iniziato a utilizzare strumenti di intelligenza artificiale per scrivere saggi per loro.
Questo approccio riduce notevolmente il tempo necessario a uno studente per scrivere un saggio. Secondo alcuni resoconti, tutto ciò che serve per realizzare un saggio sono alcuni suggerimenti chiave. Uno studente potrebbe inserire alcune affermazioni di base sull'argomento o alcune parole chiave e l'IA fa il resto, secondo L'informazione.
Questo ha trasformato il modo in cui molti studenti vedono e affrontano i loro compiti scolastici. In un certo senso, la prevalenza dell'IA ha migliorato l'esperienza di molti studenti. Questo toglie la pressione a uno studente che non ha avuto molto successo in passato con compiti di scrittura e consente loro di concentrare la loro attenzione su altri componenti della loro istruzione al fine di migliorare il loro livello generale prestazione. Tuttavia, ci sono alcune preoccupazioni etiche che derivano dall'utilizzo dell'IA in classe, come ci si potrebbe aspettare.
Negli ultimi anni, l'uso dei processi di intelligenza artificiale per migliorare il risultato di una varietà di sforzi diversi è diventato mainstream. Il New York Times riferisce che arte creata da tecniche di intelligenza artificiale spesso rivaleggia con l'abilità e l'intima competenza che un essere umano può raccogliere solo dopo anni di studio tecnico e pratica precisa (recentemente vincendo un premio nel processo). Il mondo in cui viviamo sta cambiando e insieme a questi cambiamenti arriva l'uso della tecnologia digitale che può essere utilizzata per creare ogni tipo di contenuto. Vice riferisce che gli studenti stanno utilizzando i processi di intelligenza artificiale per aiutarli a migliorare la gestione del tempo e i voti sia al college che alle scuole superiori.
L'uso dell'intelligenza artificiale per creare saggi universitari è ancora in qualche modo nuovo. Ma con i continui miglioramenti della tecnologia, il divario tra un saggio di alta qualità scritto da uno studente e uno realizzato da un programma di intelligenza artificiale è diventato quasi impercettibile. Ciò rende sempre più difficile per i professori universitari e gli insegnanti delle scuole superiori nei loro sforzi di valutazione. Identificare quando un saggio è stato scritto onestamente e quando è stato impiegato ulteriore aiuto per terminare il progetto e forse migliorare il grado risultante senza la tradizionale equità del sudore è immensamente difficile.
In un senso molto reale, la prevalenza di processi di intelligenza artificiale di facile accesso ha sviluppato un ingiusto vantaggio per alcuni studenti mentre altri rimanere all'oscuro di queste opportunità o sforzarsi di svolgere il proprio lavoro senza supporto esterno, anche se sono in grado di utilizzarlo loro stessi.
Tuttavia, può essere difficile dire se questo approccio sia moralmente ripugnante o semplicemente qualcosa da disapprovare. È probabile che un professore universitario ti dica che questo approccio alla scrittura di saggi è un imbroglio da manuale e dovrebbe essere motivo di punizione. Tuttavia, i programmatori di computer sono spesso pronti a notare che il modo migliore per risolvere un problema che si trova davanti a te è l'approccio più veloce che rimane sia accurato che completo (tramite FreeCode Camp). A questo proposito, utilizzare un programma di intelligenza artificiale per scrivere il tuo saggio per te è un diverso tipo di apprendimento può fornire qualcosa di valore uguale o forse anche maggiore di quello che l'opera stessa sarebbe in grado di fornire raggiungere.
Nell'ambiente universitario di oggi, un futuro ingegnere elettrico, politologo, professionista del teatro, e il biologo dovranno tutti partecipare allo stesso curriculum di base per i primi due anni (attraverso Pearson accelerato). Le persone che studiano tutti questi diversi corsi di laurea possono trovarsi nello stesso corso di storia o scienze sociali di una matricola del secondo semestre, per esempio. I corsi potrebbero non essere interessanti o addirittura molto preziosi per le future traiettorie di carriera di uno o tutti questi individui. Pertanto, imparare a razionalizzare i propri sforzi in questo argomento marginalmente rilevante è forse la sua lezione.
È davvero tutto relativo.